home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Shareware Overload Trio 2 / Shareware Overload Trio Volume 2 (Chestnut CD-ROM).ISO / dir26 / med9410m.zip / M94A2195.TXT < prev    next >
Text File  |  1994-10-25  |  3KB  |  51 lines
  1.        Document 2195
  2.  DOCN  M94A2195
  3.  TI    Reproductive rights, sexual rights, and power in Brazilian night school
  4.        students.
  5.  DT    9412
  6.  AU    Paiva V; Stempliuk V; Antunes M; Silveira F; Blessa C; Serrano O;
  7.        NEPAIDS/University of Sao Paulo, Brazil.
  8.  SO    Int Conf AIDS. 1994 Aug 7-12;10(1):36 (abstract no. 117D). Unique
  9.        Identifier : AIDSLINE ICA10/94370380
  10.  AB    OBJECTIVES: To identify lessons learned during a two year research
  11.        intervention program among 4200 primary night school students, from poor
  12.        communities in four different districts of Sao Paulo, Brazil, each with
  13.        a high rate of AIDS. METHODS: We performed 130 open-ended interviews
  14.        about AIDS and sexuality among students aged 13-21 from four different
  15.        schools located in residential districts of Sao Paulo, Brazil with high
  16.        AIDS rates. Later, we presented a 3-hour AIDS education interactive
  17.        workshop to 4000 night school students in the same districts. In
  18.        addition, 200 other teenagers from the same two districts participated
  19.        in 15-hour workshops. We conducted 3-hour group sessions after 6 and 12
  20.        months with a random sample of 240 of the first group and 150 of the
  21.        second, stratified by age and sex. Written or taped records were kept of
  22.        every session. RESULTS: The qualitative data indicate that the main
  23.        obstacle to safer sex faced by these poor students after the
  24.        intervention is lack of access to condoms and other reproductive health
  25.        choices. Access to public health services is precarious, and private
  26.        services are inaffordable. Beyond the problem of access and
  27.        affordability, the key obstacles to condom use are gender norms about
  28.        sexuality and the lack of sexual communication, including condom or
  29.        contraceptive negotiation. Females feel much more powerless about
  30.        attempting sexual negotiation, while males feel excluded from
  31.        reproductive decision making. Consistent condom use is still difficult,
  32.        but the students report that after the intervention, all of the
  33.        following increased: AIDS risk perception, voluntary HIV testing, peer
  34.        support for condom use, more positive attitudes towards HIV+ people,
  35.        comfort with condom use, self esteem, individual identification as sex
  36.        and AIDS experts within their own community. DISCUSSION: Interventions
  37.        to encourage maintenance of condom use need to be ongoing and include
  38.        social and cultural variables. AIDS education should always consider
  39.        social and cultural contexts of sexual decision making, and should
  40.        always consider empowering men as well as women in confronting cultural
  41.        obstacles to safer sex.
  42.  DE    Acquired Immunodeficiency Syndrome/*PREVENTION & CONTROL/  PSYCHOLOGY
  43.        Adolescence  Adult  Attitude to Health  Brazil  Condoms/UTILIZATION
  44.        Decision Making  Female  Health Services Accessibility  Human  *Human
  45.        Rights  Knowledge, Attitudes, Practice  Male  Power (Psychology)
  46.        Sampling Studies  *Sex Education  MEETING ABSTRACT
  47.  
  48.        SOURCE: National Library of Medicine.  NOTICE: This material may be
  49.        protected by Copyright Law (Title 17, U.S.Code).
  50.  
  51.